发布时间:2025年09月27日 作者:aiycxz.cn
范文第2篇关键词:法学本科毕业论文 质量 改革中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)08(b)-0039-011 法学本科毕业论文质量现状1.1 选题不当选题是毕业论文写作的起点,它决定着毕业论文写作的方向和最终可能达到的结果。选题不当主要表现为:选题过大或过小。选题过大是指学生选题没有充分考虑主客观条件,使选题超出了自己的能力范围,导致论文写作难以驾驭,论述不深入,内容空洞。选题过小是指选题没有理论价值或实践意义,导致论文写作难以展开,论述肤浅,内容单薄。1.2 内容缺乏创新创新是毕业论文的灵魂,是衡量毕业论文质量的重要标准。目前,法学本科毕业论文普遍存在内容缺乏创新的问题,主要表现为:观点重复或内容拼凑。观点重复是指学生论文的观点多是别人已经论述过的观点,没有自己的见解。内容拼凑是指学生论文的内容多是从别人的论文中摘录拼凑而成的,没有自己的思考。1.3 结构不合理结构是毕业论文的骨架,是毕业论文逻辑性的体现。目前,法学本科毕业论文普遍存在结构不合理的问题,主要表现为:结构不完整或结构混乱。结构不完整是指学生论文的组成部分不完整,缺少某些部分,如缺少结论部分。结构混乱是指学生论文的组成部分不协调,层次不清晰,如论文各部分之间缺乏逻辑联系。1.4 语言不规范语言是毕业论文的载体,是毕业论文质量的外在表现。目前,法学本科毕业论文普遍存在语言不规范的问题,主要表现为:语言不准确或语言不流畅。语言不准确是指学生论文的语言表达不准确,如使用口语化的语言。语言不流畅是指学生论文的语言表达不流畅,如语句不通顺。2 法学本科毕业论文质量问题的原因分析2.1 学生方面的原因(1)学生对毕业论文重视不够。很多学生认为毕业论文只是毕业的一个环节,只要通过就可以,没有认识到毕业论文是检验学生学习成果和综合能力的重要手段。(2)学生缺乏写作训练。很多学生在大学期间没有接受过系统的论文写作训练,缺乏论文写作的基本知识和技能。(3)学生时间投入不足。很多学生在毕业论文写作期间,忙于找工作、考研等,没有足够的时间投入到论文写作中。2.2 教师方面的原因(1)教师指导不力。很多教师由于教学、科研任务繁重,没有足够的时间和精力指导学生论文写作。(2)教师要求不严。很多教师对学生的论文要求不严格,没有严格按照毕业论文的质量标准来要求学生。2.3 学校方面的原因(1)学校管理制度不完善。很多学校没有完善的毕业论文管理制度,如没有明确的毕业论文质量标准、没有有效的质量监控机制等。(2)学校资源投入不足。很多学校没有为毕业论文写作提供足够的资源支持,如图书馆资源、网络资源等。3 提高法学本科毕业论文质量的对策3.1 提高学生对毕业论文的重视程度学校应加强对毕业论文重要性的宣传教育,使学生充分认识到毕业论文是检验学生学习成果和综合能力的重要手段,是学生大学学习的重要总结。同时,学校应将毕业论文成绩与学生的毕业、学位等挂钩,提高学生对毕业论文的重视程度。3.2 加强学生写作训练学校应在大学期间开设论文写作课程,对学生进行系统的论文写作训练,使学生掌握论文写作的基本知识和技能。同时,学校应鼓励学生参加各类论文竞赛,提高学生的论文写作能力。3.3 增加学生时间投入学校应合理安排毕业论文写作时间,避免与学生找工作、考研等时间冲突。同时,学校应加强对学生的时间管理教育,使学生合理安排时间,保证有足够的时间投入到论文写作中。3.4 加强教师指导学校应合理安排教师的教学、科研任务,保证教师有足够的时间和精力指导学生论文写作。同时,学校应加强对教师的培训,提高教师的指导能力。3.5 严格教师要求学校应建立严格的毕业论文质量标准,并要求教师严格按照标准来要求学生。同时,学校应建立有效的质量监控机制,对教师的指导工作进行监督和评价。3.6 完善学校管理制度学校应建立完善的毕业论文管理制度,包括明确的毕业论文质量标准、有效的质量监控机制等。同时,学校应加强对毕业论文管理制度的执行,确保制度的有效实施。3.7 增加学校资源投入学校应为毕业论文写作提供足够的资源支持,包括图书馆资源、网络资源等。同时,学校应加强对资源的维护和更新,确保资源的有效利用。法学专科毕业论文范文第3篇法学专科毕业论文范文第4篇关键词:毕业论文;质量;影响因素;对策中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)19-0263-02毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,分析和解决实际问题的能力的重要