犯罪心理学论文

发布时间：2025年09月27日作者:aiycxz.cn

范文第2篇关键词：犯罪心理学；教学改革；教学内容；教学方法犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成、发展和变化规律以及犯罪对策的心理学依据的一门学科。犯罪心理学是公安院校刑事法学专业的一门专业基础课，也是公安院校刑事法学专业的主干课程之一。犯罪心理学课程的教学目标，是使学生掌握犯罪心理学的基本理论和基础知识，培养学生运用犯罪心理学知识分析犯罪心理、解决刑事司法实践中存在的问题的能力，为今后从事刑事司法工作和其他法律实务工作打下基础。犯罪心理学是一门理论性和实践性都很强的课程，其内容涉及犯罪学、刑法学、刑事诉讼法学、普通心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、精神病学等多门学科的知识，是一门交叉学科。犯罪心理学课程的特点，决定了犯罪心理学课程的教学必须理论与实践相结合，既要注重犯罪心理学基本理论的讲授，又要注重培养学生运用犯罪心理学知识分析问题和解决问题的能力。在犯罪心理学课程教学中，教师应不断探索教学改革，以取得良好的教学效果。一、犯罪心理学课程教学内容的改革（一）犯罪心理学课程教学内容的现状目前，国内犯罪心理学课程的教学内容主要包括犯罪心理学的基本理论和犯罪心理学的基本知识两部分。犯罪心理学的基本理论部分包括犯罪心理学的研究对象、任务、方法、犯罪心理结构、犯罪心理结构成因、犯罪心理机制等内容。犯罪心理学的基本知识部分包括故意犯罪心理、过失犯罪心理、变态犯罪心理、未成年人犯罪心理、女性犯罪心理、不同犯罪动机犯罪心理、群体犯罪心理、犯罪心理预测、预防和矫正等内容。犯罪心理学课程的教学内容存在以下问题：第一，犯罪心理学课程的教学内容与刑法学、刑事诉讼法学等课程的教学内容存在重复。例如，犯罪心理学课程中关于未成年人犯罪心理、女性犯罪心理等内容与刑法学课程中关于未成年人犯罪、女性犯罪的内容存在重复。犯罪心理学课程中关于故意犯罪心理、过失犯罪心理等内容与刑法学课程中关于犯罪故意、犯罪过失的内容存在重复。犯罪心理学课程中关于变态犯罪心理的内容与刑法学课程中关于刑事责任能力的内容存在重复。犯罪心理学课程中关于犯罪心理预测、预防和矫正的内容与刑法学课程中关于刑罚目的、刑罚执行的内容存在重复。第二，犯罪心理学课程的教学内容与犯罪学课程的教学内容存在重复。例如，犯罪心理学课程中关于犯罪心理结构成因的内容与犯罪学课程中关于犯罪原因的内容存在重复。犯罪心理学课程中关于未成年人犯罪心理、女性犯罪心理、不同犯罪动机犯罪心理、群体犯罪心理等内容与犯罪学课程中关于未成年人犯罪、女性犯罪、财产犯罪、暴力犯罪、有组织犯罪等内容存在重复。犯罪心理学课程中关于犯罪心理预测、预防和矫正的内容与犯罪学课程中关于犯罪预防的内容存在重复。第三，犯罪心理学课程的教学内容与普通心理学、社会心理学等心理学课程的教学内容存在重复。例如，犯罪心理学课程中关于犯罪心理结构、犯罪心理结构成因等内容与普通心理学、社会心理学课程中关于心理的实质、心理的生理基础、需要、动机、人格等内容存在重复。犯罪心理学课程中关于变态犯罪心理的内容与变态心理学、精神病学课程中关于人格障碍、性变态、精神病等内容存在重复。第四，犯罪心理学课程的教学内容存在观点分歧。例如，关于犯罪心理结构是否存在，犯罪心理学界存在不同的观点。以罗大华教授为代表的学者持“犯罪心理结构”说，认为犯罪心理结构是犯罪心理学的基本理论问题，是开展犯罪心理学研究的基础。以李世棣教授为代表的学者持“犯罪心理结构”否定说，认为犯罪心理结构并非犯罪心理学的基本理论问题，犯罪心理学研究不应以犯罪心理结构为基础。由于犯罪心理学课程的教学内容存在上述问题，因此，在犯罪心理学课程教学中，教师必须对犯罪心理学课程的教学内容进行改革，以优化犯罪心理学课程的教学内容。（二）犯罪心理学课程教学内容的改革1.整合犯罪心理学课程的教学内容犯罪心理学课程教学内容的整合，是指将犯罪心理学课程的教学内容与相关课程的教学内容进行整合，避免犯罪心理学课程的教学内容与相关课程的教学内容重复。犯罪心理学课程教学内容的整合，包括以下方面：第一，整合犯罪心理学课程与刑法学课程的教学内容。在犯罪心理学课程教学中，对于犯罪心理学课程与刑法学课程重复的内容，如故意犯罪心理、过失犯罪心理、变态犯罪心理、未成年人犯罪心理、女性犯罪心理、犯罪心理预测、预防和矫正等内容，可以略讲或者不讲，由刑法学课程详细讲授。第二，整合犯罪心理学课程与犯罪学课程的教学内容。在犯罪心理学课程教学中，对于犯罪心理学课程与犯罪学课程重复的内容，如犯罪心理结构成因、未成年人犯罪心理、女性犯罪心理、不同犯罪动机犯罪心理、群体犯罪心理、犯罪心理预测、预防和矫正等内容，可以略讲或者不讲，由犯罪学课程详细讲授。第三，整合犯罪心理学课程与普通心理学、社会