护理学毕业论文8000字

发布时间：2025年09月27日作者:aiycxz.cn

范文(必备3篇)护理学毕业论文8000字范文第1篇摘要：目的：探讨护理干预对老年高血压患者生活质量的影响。方法：收治老年高血压患者68例，随机分为对照组和观察组各34例，对照组采用常规护理，观察组采用护理干预，比较两组护理效果。结果：护理后，观察组SAS评分和SDS评分明显低于对照组(P)，具有可比性。方法：对照组采用常规护理，包括病情观察、生活护理、用药护理等。观察组采用护理干预，具体措施如下：⑴心理护理：由于高血压病程长，患者需长期服药，加上对疾病认知不足，容易出现焦虑、恐惧等负面情绪，护理人员应主动与患者沟通，讲解疾病相关知识，提高患者认知度，使其保持良好的心态，积极配合治疗。⑵饮食护理：指导患者合理饮食，限制钠盐摄入，每天摄入食盐量不超过5g，减少脂肪摄入，多食用新鲜蔬菜水果，补充维生素和钙剂。⑶运动指导：根据患者病情和体质，制定合理的运动计划，指导患者进行散步、慢跑、太极拳等有氧运动，运动强度以患者不感到疲劳为宜。⑷用药指导：强调规律服药的重要性，叮嘱患者遵医嘱服药，不可随意增减药量或停药，提高用药依从性。⑸出院指导：嘱咐患者出院后保持良好生活习惯，定期监测血压，定期复诊。观察指标：采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组患者护理前后的心理状态，得分越低，表示心理状态越好。采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评价两组患者护理前后的生活质量，包括躯体功能、心理功能、社会功能和物质生活四个维度，得分越高，表示生活质量越好[2]。统计学方法：采用统计学软件处理数据，计量资料用(x±s)表示，采用t检验;计数资料用%表示，采用χ2检验。P)。护理后，两组SAS评分和SDS评分均明显降低，且观察组降低程度大于对照组，差异有统计学意义(P)。护理后，两组GQOLI-74评分均明显升高，且观察组升高程度大于对照组，差异有统计学意义(P