高中班主任德育论文

发布时间：2025年09月27日作者:aiycxz.cn

-浅谈班主任工作的“严、细、恒”高中班主任德育论文浅谈班主任工作的“严、细、恒”高中班主任德育论文班主任是班级的高中班主任德育论文组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的高中班主任德育论文骨干，是联系班级与各科教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量。班主任工作是一项复杂而细致的工作，它直接影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。我作为一名普通的班主任，谈不上有什么经验，今天只能浅谈我当班主任的一些体会。一、严 “严”就是严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生起码的尊严。我具体的做法是：了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生，以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功，要做好班主任工作，就必须具备这样的基本功。了解学生，就有可能对学生进行因材施教、有的放失地对学生进行必要的教育。尤其是新班，如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况，做好班主任工作就已经成功了一半。上学期，我接任了初一（1）班的班主任工作，刚接手，我就着重了解学生，这个班是普通班，学生素质参差不齐，纪律松懈，生活散漫，尤其是班里的几位思想落后、成绩差的“调皮大王”，因为家长对其学习不抱希望，故产生破罐子破摔的心理。上课扰乱秩序，与老师顶撞是家常便饭。了解到这些情况后，我经常利用下课、放学